面紙盒舊鞋變身 紙箱機器人小學生也能做 - Yahoo奇摩新聞

日期 2018年09月08日   作者 system
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打造機器人不是大人的專利,杜拜的新創公司走教育路線,他們改變機器人給人難以理解的形象,機器人只要使用紙版或紙箱,再搭配手機APP,自製機器人就能簡單上手。



示意圖/TVBS
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機器:「我是Junkbot,你的居家助理。」


這一個淺藍色還有一雙大眼睛的機器人叫做Hayat,是由紙板所做成,裡面可以依照使用者的需求,配置各種感應器。


紙盒機器人發明者阿布奪:「多數小朋友對機器人的印象是那很難,不是我可以玩的東西,但當他們看到紙板或是咖啡杯,可以變成機器人,他們開始想Okay這東西我可以來玩。」


紙盒機器人Junkbot創立於2015年,走的是個教育教學路線,創辦人想打破機器人總是給人難懂的形象,於是設計用簡單的紙盒,讓孩子們好上手。像是用過的杯子、面紙盒、甚至是鞋子等等,都可以設計成機器人


新聞報導:「手機上的應用軟體,可以用來幫機器人寫程式,Junkbots的目標是,讓孩子對機器人有興趣,這對數理科技(STEM)教育來說,也很重要。」


Stem是科學、技術、工程、數學,這4項學科英文的第一個字母,發明人認為這是目前學生所欠缺的技能。


紙盒機器人發明者阿布奪:「未來75%的工作需要STEM學到的技巧,80%的大學學生,孩子們需要實際操作經驗。」


紙盒機器人公司現在走入校園,希望孩子從小就能跟機器人有第一次接觸,藉著比賽、營隊等活動,消除小朋友對機器人的陌生感,進而培養對科學的興趣。


學校教師:「我們真的很興奮學校能拿到Junkbot給學生使用,他們在創新發明上做了不少,我們一直鼓勵學生思考,要如何使用回收的社區資源。」


設計難度更高的機器人,也適合給年齡層更大的使用者,像是高中生或大學生,透過更複雜的電子感應器跟配備,做出更多功能的紙盒機器人。


杜拜大學生:「所以這個功能可以連結上無線網路,筆電或是手機,任何有Wifi裝置的東西。」


Junkbot的辦公室位在杜拜網路城中,裡面的育成創新中心In5,這裡是杜拜孕育創新人才,協助商品進入市場的基地。


杜拜網路城執行總監:「我想阿聯酋政府跟杜拜,以及阿聯酋對創新的策略是,當談到科技時,要支持教育從此做起,唯一能夠持續發展的可能是,你有好人才不斷進入市場。」


Junkbot算是杜拜新創產業中的成功案例,他們了解創新跟科技不只是口號,從小培育做起,才能深耕長久。


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